Ethical Matrix
Spreadsheet. In kaart brengen van de negatieve, conflicterende en positieve invloed van een gegeven technologie. Dit gebeurt op basis van twee assen, de stakeholdercategorie en de menselijke waarden.
Koen Smit
Esther van der Stappen en Marlies van Steenbergen
Extra informatie
Welke vorm heeft de tool?
Spreadsheet
Zijn er speciale vereisten of benodigdheden voor het inzetten of gebruiken van de tool?
Nee
Volwassenheid: is de tool een concept in ontwikkeling, of morgen inzetbaar?
Inzetbaar
Zelfstandigheid: is de tool zelfstandig te gebruiken?
Moderator of begeleider nodig
Bij welke richtlijn uit het RAAIT manifest sluit de tool aan?
Maak weloverwogen en transparante keuzes; Betrek belanghebbenden en faciliteer tegenspraak
Bij welk uitgangspunt uit het RAAIT manifest sluit de tool aan?
Versterk maatschappij en planeet; Eerst de mens, dan de technologie; Gelijke kansen en inclusiviteit; Bevorder menselijke waardigheid; Leg regie én verantwoordelijkheid bij de mens; Weeg impact op de korte én lange termijn
Bij welke uitdaging van Responsible Applied AI past de tool?
Organisation (Context); AI Application (Design); AI Application (Technology)
Bij welke categorie uit het DOT Framework past de tool?
Field; Workshop; Library
Gebruikservaring: Kun je vertellen hoe je de tool in de praktijk gebruikt hebt, en met welk doel? Wat beviel er, en wat heb je ervan geleerd?
Wij gebruiken de ethical matrix binnen een hoop projecten. We hebben geleerd dat het een laagdrempelige manier is om de verschillende perspectieven met elkaar te verbinden en te zien wat dat met waarden van stakeholders doet.
Wetenschappelijke publicatie
van der Stappen, E., & van Steenbergen, M. (2020). The ethical matrix in digital innovation projects in higher education. Bled eConference. https://press.um.si/index.php/ump/catalog/view/483/587/955